Para èl, que lo mira por TV

Objetivo: Sintetizar acontecimientos ocurridos en una determinada época histórica.

Modalidad:  trabajo en clase o extra-clase, individual o grupal. Se indicà a los alumnos que imaginen la filmaciòn de una película sobre una època històrica, que elijan un acontecimiento cualquiera de dicha época y redacten avances televisivos de la película.

Ejemplo realizado por Julieta Rocha, 5to.año,2000. Colegio San Marón.

La historia que no conocemos.

Las más suntuosas vestimentas y los mejores trajes de Europa, los mejores palacios como en París,  pero acá en Argentina. Una película  que nos revelará los lados más oscuros de una época en la que parecía que Argentina comenzaba a crecer, a insertarse en el mercado mundial por medio de las exportaciones de materias primas, las inversiones británicas. Buenos Aires más resplandeciente que nunca, nuevas avenidad y plazas, trenes, agua corriente, luz, los Bosques de Palermo, la Recoleta: una ciudad glamorosa, sin duda. Pero... quién se iba a imaginar que en la misma ciudad nos encontraríamos con una realidad tan distinta. (Hasta el momento se sucedieron imágenes de todo lo mencionado: señores tomando el té en el Jockey Club, el palacio de los Anchorena, imágenes de las calles de Recoleta y de la Estación de Retiro, el Rosedal, grandes eventos, etc. , a partir de la última frase se hace un cambio de enfoque con la cámara y de musicalización, como ser de un vals  a una música más dramática , y secomienzan a suceder una serie de imágenes de la Boca, los conventillos, los barcos con los inmigrantes en el puerto, los frigoríficos. A partir de esto ya no se escucha una voz que relata sino que se entremezclan las imágenes dramáticas con un diálogo referente a un arreglo entre un terrateniente y un inversor inglés para trazar las nuevas rutas del FF.CC., otro en el que se arregla una coima a cambio de votos, de fondo, imágenes de un diálogo en una fábrica...)

“La historia argentina que no conocemos”, un film revelador con un despliegue nunca visto en nuestro país.           

Otro ejemplo, de Lucila Francia y Georgina Enrico, 5to.Año.2000. Colegio San Marón.

1881: Argentina se encuentra en su gran auge económico, una gran ola de inmigrantes viene a nuestro país. Esto cambiará la vida de los trabajadores y aumentará las preocupaciones del régimen oligárquico.

Parte 1: Fabrizio. – No me dan los números, es más lo que gastamos que lo que entra. Perdoname Angela, perdoname.

Angela: - Ya saldremos adelante, buscaremos alguna salida.

Fabrizio:- Será muy difícil, aunque ya lo estuve pensando y creo que deberíamos ir a América, he escuchado de Argentina, el país sueño, allí los sueldos son buenos y con eso podremos comprar tierras, con eso saldremos adelante, saldremos de todo esto que nos rodea.

Angela: - Pero no tenemos dinero, lo único que tenemos son unos pocos centavos. No sé si invertirlos en ese viaje.

Fabrizio:-Pero Angela, no estuviste viendo los carteles, nos tenemos que ir a anotar al consulado y nos subsidiarán los pasajes. Si no ¡qué importa! Compraremos los pasajes, luego lo recuperaremos.

Angela: Pero....mis padres, mi familia....

Parte 2

Fabrizio. -Mirá, Angela, allí a lo lejos. Se parece a París.

Angela. – Estás loco, si nunca estuviste en París.

Fabrizio. – Ya lo sé mujer, pero no importa, iré a hacer la fila para preguntar dónde podemos quedarnos.

Angela- Fabrizio, Fabrizio, esperá no me dejes entre toda esta multitud  que me puedo perder...

Parte 3

Angela- Mirá nada más, hace más de cuatro meses que nos encontramos aquí y no veo ninguna solución. Deberíamos habernos quedado en Italia. Ni siquiera anda el baño, los días de lluvia duermo con una palangana y del otro lado con una pareja de ratones que nos miran continuamente. Y mirate, parecés avejentado, trabajás por centavos que no nos alcanzan ni para comprar harina, todo lo que se gana se invierte en esta cueva

Fabrizio – Mujer, dejate de quejar, ya estuvimos pensando con los muchachos. Vamos a tomar la fábrica y no ir a trabajar.

Angela – Estás loco!, te matarán y encima nos moriremos de hambre.

 Parte 4

Fabrizio – Compañeros, estamos aquí reunidos para conseguir respuestas,leyes, derechos. No podemos seguir así. Lucharemos hasta el final...!